●課程名稱: 書法心賞
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●授課講師: 陳一郎
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●課程編號: ART-019A2-15C
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●上課地點: 新莊高中
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●上課時間:週二晚間 19:00-21:50
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●招生人數:30人
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●修課對象:[其它]很想革除習氣者
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●學分數:3學分
●費用:學分費:3000元、冷氣費200元、其他:0元
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講師簡介:
1964年生於桃園蘆竹。十歲學書。國二由放牛班晉升至資優班。高中、二專、在職專班時,學、術科都以第一名成績畢業;為了理想,放棄廣告插畫高薪,赴杭州苦學書法二年。返臺後,從王北岳先生學印,從杜忠誥先生學書,並遍臨各體百帖六年餘。國立臺灣藝術大學書畫藝術學系學士、碩士。曾任何創時書法藝術基金會創時書院,北一女,五常、古亭國中美術班,淡江高中教師研習班等書法老師。現任國立國父紀念館,蕙風堂,龍山寺文化廣場,松山工農、南湖高中教師研習班書法老師;新北市新莊、板橋社區大學講師。大安讀經學園文字學老師。
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課程介紹及課程理念:
1.以書法的本體(筆法、結構、章法、筆勢、氣韻等)與載體(漢字、書法史、書家、作品、文房用具)為主軸內容,課程會以讀書會分享書藝觀念,以臨仿創三者的關係與技巧來進行示範。有時以整理書法圖文資料而製成的文件、簡報來與同學分享。老師與學生的習作會進行豐富而多角度的視覺藝術賞析。 2.理念是引西潤中,來幫助書法,增廣技巧、創造風格;在審美鑑賞時,引發學員切入新穎獨到的觀點。
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課程目標:
我的關心: 學生學習時的吸收與消化機制是否同步並重? 學習後的吸收與消化情況是否良好? 我的目標: 1.短程目標-協助社大或在地社區去拓展書法的應用範圍,並達到視覺享受和變化氣質。 2.長程目標-開展人的身心靈整合,邁向文化價值的終身追求。
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課程大綱:
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1.
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1.本週主題:書譜導讀(引讀)(十) 2.內容摘要:(四)啟悟篇-01
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2.
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1.本週主題:書譜導讀(引讀)(十一) 2.內容摘要:(四)啟悟篇-02
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3.
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1.本週主題:書譜導讀(引讀)(十二) 2.內容摘要:(四)啟悟篇-03
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4.
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1.本週主題:書譜導讀(引讀)(十三) 2.內容摘要:(四)啟悟篇-04
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5.
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1.本週主題:書譜導讀(引讀)(十四) 2.內容摘要:(五)勸學篇-01
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6.
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1.本週主題:(五)勸學篇-02
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7
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本週主題:書譜導讀(引讀)(十六) 2.內容摘要:(五)勸學篇-03
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8
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1.本週主題:書譜導讀(引讀)(十七) 2.內容摘要:(五)勸學篇-04
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9
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公民論壇週
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10
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1.本週主題:書譜導讀(引讀)(十八) 2.內容摘要:(六)自得篇-01
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11
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1.本週主題:書譜導讀(引讀)(十九) 2.內容摘要:(六)自得篇-02
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12
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1.本週主題:書譜導讀(引讀)(二十) 2.內容摘要:(六)自得篇-02
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13
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1.本週主題:書譜導讀(引讀)(二十一) 2.內容摘要:(六)自得篇-03
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14
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1.本週主題:書譜導讀(引讀)(二十二) 2.內容摘要:(六)自得篇-04
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15
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1.本週主題:書譜導讀(引讀)(二十三) 2.內容摘要:(七)跋記篇-01
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16
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1.本週主題:書譜導讀(引讀)(二十四) 2.內容摘要:(七)跋記篇-02
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17
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1.本週主題:書譜導讀(引讀)(二十五) 2.內容摘要:(七)跋記篇-03
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校慶
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附註:
●評鑑方式:說服老師,同學您上課的努力與影響,會根據其層次評等級分。
●使用教材: 王仁均著《書譜導讀》,臺北,惠風堂出版
●教材費或自備材料: 講義費500元
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2015年6月17日 星期三
書法心賞
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