跟著旅遊學英文(12周)

●課程名稱： 跟著旅遊學英文(12周)
●授課講師： 周亮君＆Carlo Harris		●課程編號： WES-084A6-15C
●上課地點： 新莊高中		●上課時間：週六下午 14:00-16:50
●招生人數：30人		●修課對象：[其它]國中英文程度以上
●學分數：2學分 ●費用：學分費：2000元、冷氣費150元、其他：0元
講師簡介： 周亮君 現任： 清華大學領導人才培育計畫  專責導師 台北市、大台北社區大學講師 心路基金會「智能障礙者兩性研究發展」顧問 曾任： 新唐人電視紐約記者、漢服大賽經理 文山社區大學英文講師暨安康社區兒童英語實驗學計劃主持人 長江人力資源研究中心訓練規劃師及PA訓練員 階梯國際企業成人英語俱樂部教務主任暨客戶服務中心主任 學歷：英國約克大學教育碩士，主攻性教育研究 實踐大學社會工作系學士 專長於課程設計、兩性議題、團隊經營、人際溝通以及成長團體活動設計 Carlo Harris 政治大學哲學系研究所碩士，具美國學士
課程介紹及課程理念： 越來越多人學英文的動力，不再是為了獲得一份好的工作去學，反倒是因為出國旅遊，感受到受語言的限制，常常無法玩得盡興，因此許多人興起了重新學好英文的念頭。  但是，當你下決心想把英文學好，準備要發奮圖強時，第一個想法是不是計劃從背單字下手？  是不是也有過單字背沒多久就忘了的經驗？或者經常背了後面忘前面？好像永遠有背不完的單字？結果真到用時，卻又不知道這個字要擺在句子的前面？中間？還是後面？最後，終於承認自己沒有學語言的天份而放棄。  其實，不是你沒有天份，只是著手學習的方式不對，如果想知道實用有效、又可以增
課程目標： 在本課程有幾個重要的目標，是我教學設計想要達成： 1. 經營班級學習氣氛，製造愉悅的學習環境，教學方式多元化，以增加學習趣味，屏除過去無聊或不愉快的學習經驗，重新建立學員正向與積極學習態度 2. 建立學員學習信心，改變怕犯錯的心態，勇於嘗試與開口練習 3. 綜合設計的課程活動，讓你聽說讀寫都能同時練習 4. 融合式教學，讓英文課不只是英文課，也能關心社會、國際動脈，培養個人觀點，學習表達自我見解
課程大綱：
1.	相見歡  1.認識彼此 2.課程介紹 3.交換學習經驗語學習度動機 4.建立學習信心
2.	Currency 認識貨幣 1. 認識貨幣 2. 詢問匯率 3. 支付收續費
3.	Money Exchange 兌換外幣 1. 信用卡 2. 旅行支票 3. 換鈔
4.	Taking a Taxi 搭計程車 1. 指定地點 2. 車程 3. 車費
5.	Get on The Car 招車 1. 叫車服務 2. 行車中 3. 下車
6.	Travel by Train 搭乘火車 1. 認識車站 2. 車站服務
7	ＵＫ v.s. US 搭火車 1. 英國vs美國 2. 英美大不同
8	Time Table 火車時刻表 1. 尋找車站 2. 詢問班次 3. 購票、車種
9	公民論壇
10	Missing Train 錯過火車 1. 前往月台 2. 搭錯車 3. 火車上
11	Renting a Car 1 租車1 1. 車種 2. 檢查車上功能
12	Renting a Car 2 租車2 1. 租車行 2. 車子有狀況
13	Asking the Rent 詢問租金 1. 租金 2. 押金 3. 還車
附註： ●評鑑方式：1. 課中學習參與度佔60%—活動參與積極度、學習積極度、表達度、問題討論參與以及表達度 2. 學習進步度佔30%—主要以聽與說兩方面能力的進步來評定、依平時與老師或同學間的互動來評比、以個人第一堂的程度作為進步的基準指標 3. 特別活動的準備度與配合度佔7%—配合與準備講師所賦予的事項以及活動的配合度 ●使用教材： 1. 彩圖實境旅遊英語—P.Walsh，寂天出版社 2. Basic Grammar in Used 劍橋活用英語文法—Raymond Murphy with William R. Smalzer, Cambridge ●教材費或自備材料： 書費＆講義影印費